Tableaux, diagrammes bâtons et graphiques
Statistiques - Mathématiques 5e
Exercice 1 : Lire un graphique (Économie) - maximum et minimum
Un commerçant relève le nombre de personnes présentes dans son magasin au cours d'une journée. Le graphique ci-dessous présente le résultat.
Combien de temps est ouvert le magasin ?
Combien de personnes étaient présentes dans le magasin à 11h ?
Combien de personnes étaient présentes dans le magasin à 14h ?
Exercice 2 : Calcul d'effectif d'une classe depuis un tableau
Le tableau ci-dessous présente la répartition des élèves de 5e C en fonction de leur statut.
Quel est l'effectif de filles demi-pensionnaires ?
| Externe | Demi-pensionnaire | |
|---|---|---|
| Fille | 7 | 6 |
| Garçon | 6 | 7 |
Quel est l'effectif de filles demi-pensionnaires ?
Quel est l'effectif de garçons demi-pensionnaires ?
Quel est l'effectif de filles ?
Quel est l'effectif de garçons ?
Exercice 3 : Déterminer la fréquence à partir de l'angle que représente une valeur sur un diagramme circulaire
Une part d'un diagramme circulaire a un angle de \( 270° \).
À quelle fréquence cette part correspond-elle ?Exercice 4 : Déterminer fréquence et effectif à partir de l'angle que représente une valeur sur un diagramme circulaire
Une série statistique d'effectif total \( 10 \) est représentée à l'aide d'un diagramme circulaire. Une part de ce diagramme a un angle de \( 180° \).
À quelle fréquence cette part correspond-elle ?
Quel effectif de la population est représenté par cette part ?
On donnera la réponse finale uniquement.
On donnera la réponse finale uniquement.
Exercice 5 : Remplir un tableau d'effectifs et calcul de fréquences
Voici une liste des résultats obtenus en lançant plusieurs fois un dé à 6 faces.
Compléter le tableau ci-dessous, sachant que les fréquences doivent être arrondies au centième.
On donnera la réponse en pourcentage, sans préciser l'unité et sans remettre le symbole pourcent.
On donnera la réponse sous la forme la plus simple possible.
| 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 6 | 4 | 5 |
| 3 | 2 | 1 | 4 | 4 | 1 | 4 | 4 | 5 | 1 |
| 5 | 2 | 1 | 4 | 4 | 5 | 1 | 5 | 6 | 6 |
Compléter le tableau ci-dessous, sachant que les fréquences doivent être arrondies au centième.
On donnera la réponse en pourcentage, sans préciser l'unité et sans remettre le symbole pourcent.
On donnera la réponse sous la forme la plus simple possible.
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Nos exercices sont conformes aux programmes de l'Éducation Nationale de la 6e à la Terminale. Grâce à Kwyk, les élèves s'entraînent sur du calcul mental, des exercices d'arithmétique et de géométrie, des problèmes et des exercices d'application, des exercices d'algorithmique et de python, des annales du brevet des collèges et du baccalauréat. Nos exercices sont proposés sous forme de réponse libre et/ou de QCM.
Afin d'assurer un entraînement efficace et pertinent aux élèves, chaque exercice est généré avec des valeurs aléatoires. Les élèves peuvent s'entraîner grâce aux devoirs donnés sur Kwyk par leurs professeurs et aux devoirs générés par notre outil utilisant l'IA mais aussi grâce aux différents modules de travail en autonomie mis à disposition sur leur espace personnel. Pour les niveaux du collège, les élèves ont également accès à des cours constitués d'une partie théorique et d'une partie pratique.
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Exercices de Mathématiques : préparer les examens
Brevet des collèges | Baccalauréat
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Français | Physique-Chimie
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